A inclusão de novos alunos, crianças e adolescentes, deverão ser solicitados por pais e ou responsáveis previamente na escola, com apresentação de Laudo Médico com Diagnóstico e se for de outra escola com relatório de avaliação escolar.

Agendamos as avaliações de acordo com a demanda, por ordem de data de solicitação, sempre com a presença do avaliado.

O processo de avaliação ocorre da seguinte forma:

No primeiro momento realizamos com a família entrevista Social, para levantamento do histórico sócio econômico, cultural, da gestação e do nascimento. No segundo momento o aluno será avaliado pela equipe de Reabilitação, Pedagógica e Psicológica.

Após a realização do processo avaliativo, a equipe se reúne para estudar o caso, em seguida a psicóloga  chama a família e ou responsável para realizar a devolução do processo avaliativo.

Concluindo-se que o caso é pra inclusão na Escola/ Instituição, a família providencia  documentação necessária para a realização da matrícula escolar e, se não for caso, serão dados todos os encaminhamentos para os atendimentos necessários através dos recursos da comunidade e das políticas públicas oferecidas pelos órgãos competentes.